Propuesta Comunicacional
Nota Editorial
A través de nuestros 25 años de trayectoria nos hemos especializado, en el maravilloso mundo de la Comunicación, en sus distintas maneras de manifestarse. Deseamos compartir con Uds., diferentes temas que hacen a la intervención terapéutica, con pequeñas reflexiones, que surgen de nuestra interdisciplina. Uno de los "grandes temas" es el Lenguaje. Tema apasionante que nos plantea la evolución de un sistema de comunicación, propio de los seres humanos; ya que somos seres lingüísticos. Desde que nacemos, nos comunicamos. Es imposible no comunicarnos, "el silencio" aún comunica. El lenguaje y su incidencia en el desarrollo, evolución e integración de los aprendizajes, es objeto de estudio e investigación de múltiples disciplinas; desde todas las épocas. El lenguaje es generativo, es acción y crea realidades. "Al decir lo que decimos, al decirlo de un modo y no de otro, o no decir algo; abrimos y cerramos posibilidades para nosotros y muchas veces para los otros". ¿Qué es la lengua, qué es el habla, qué es el lenguaje? ¿En el niño, supone la misma capacidad repetir una palabra, que comprenderla o expresarla?. Múltiples son los vectores que iremos analizando, a fin de entender la importancia de las alteraciones del Lenguaje Infantil, muchas veces detectadas por padres y docentes. El valor de la palabra, subyace más allá de la palabra misma. Ahondar en el complejo y abarcativo mundo del Lenguaje y la Comunicación, es adentrarnos e indagar en el alma misma.